首項針對電磁治療的臨床研究。為確保智能帽具備科學實證，我們自2023年初籌備，並於2024年與香港大學中醫藥學院正式展開「發展障礙兒童」臨床研究。
與香港大學中醫藥學院的研究合作
為確保智能帽的臨床應用具備科學依據與實證價值，我們自2023年初開始籌備，並於2024年正式展開與香港大學中醫藥學院的研究合作，進行一項針對 發展障礙兒童 的臨床研究。這是全球首度針對中醫醫療設備進行的正式臨床試驗之一，聚焦於其在自閉症譜系障礙（ASD）、注意力不足過動症（ADHD）與發展遲緩等神經發展問題中的應用，極具開創性與指標性意義。
本研究由香港大學中醫藥學院兒童發展與行為科學領域的專家主導，與我們的研發與臨床顧問團隊共同設計，採用多層次的臨床評估方法，包括腦波變化監測、行為觀察、標準化量表測量與家長回饋分析，全面評估智能帽對孩童神經與情緒調節的實際影響。
這項研究不僅是全球首創針對中醫理論融合現代科技裝置在神經發展障礙治療上進行的臨床驗證，也標誌著華人自主研發醫療科技在國際學術體系中邁出的重要一步。研究已進行超過一年，目前進入最終數據分析階段，預計將於近期發表初步成果。
此合作象徵我們對科學驗證的重視，以及致力於推動中華醫療科技走向世界的長遠願景。
📲 立即 WhatsApp 我們傾傾，為孩子尋找最適合的無創支援方案 🫶
💬 Whatsapp: 98055021
推介文章
兒童社交退縮中醫改善：孩子不說不等於不想靠近人，家長應如何把握黃金介入期？
孩子在學校沉默、避開同儕、被問話只點頭，未必只是怕羞。本文說明兒童社交退縮中醫改善如何結合辨證、生活調整、家長配合與腦功能評估，分辨需要支援的警號，並了解無針無創介入在社交溝通、情緒穩定及專注表現上的角色，同時提醒何時應轉介兒科、心理或言語治療專業，讓家庭在黃金發展期訂立安全、可追蹤而合乎孩子需要的照護方向。
改善專注力最佳輔助方式，兒童先評估再介入
為孩子尋找改善專注力最佳輔助方式，毋須急於選擇單一療法。本文說明睡眠、環境、行為訓練與專業評估如何配合，協助家長按發展需要，選擇安全、可持續並可追蹤的整合支援，減少親子壓力，讓孩子在學習、社交與情緒調節中逐步建立更穩定的基礎與信心，並在合適的黃金介入期，得到有方向、較少抗拒的陪伴，讓持續進步更可期。
聯絡客服